El curso pasado, gracias a la oportunidad que nos brindó el @britishcouncil para participar en el #TopicalTalkFestival2023 de @econ_foundation de The Economist, nos aficionamos a incorporar de forma sistemática el debate en el aula de Language and Literacy e íbamos por el buen camino ya que la LOMLOE de @educaciongob respalda la inclusión del debate en la clase de inglés como una herramienta pedagógica valiosísima, que promueve el aprendizaje activo, el pensamiento crítico, la empatía y las habilidades comunicativas en un contexto multicultural.
Asumimos roles y optamos posturas distintas según el que nos ha tocado asumir.
Una clase de co-enseñanza en la que todo el alumnado tiene algo que decir. El turismo post-covid. Las profesoras a cargo del proyecto en el que se enmarca este debate, @englishteacher.marina y @soyraqui pueden asegurar que hubo posturas muy, muy interesantes.
Comments
Post a Comment
Thanks for your comment!